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铁道电信学院多措并举,全力保障“停课不停学”
2020-03-30 15:52     (本文查阅次数:)

   “停课不停学”政策开展以来,大部分同学都能够保质保量地完成线上学习任务,但仍有少部分同学没有及时调整作息时间、重视程度不够,出现了迟到早退甚至旷课等违纪情况。为了改变学生的不良习惯,促进学生健康成长,铁道电信学院班主任、辅导员老师们都各出奇招,取得了良好的效果。

以练代惩,点亮多样技能树

 

   铁道信号1904班班主任韩旭老师另辟蹊径,采取了别具一格的教育方式——违纪的同学需要在班群里发布一段做运动或朗诵诗词的小视频作为惩罚。在达到惩戒目的的同时,更保护了学生的自尊心,还促进学生增强体育锻炼,提高文学素养,点亮了学生的“技能树”,可谓一举多得。

朋辈互助,互相监督共进步

    针对“停课不停学”初期部分学生迟到早退的现象,铁道信号1903班班主任王露老师充分利用朋辈互助的方式,成立学习小组,每两个同学结成对子,大家互相监督、互相鼓励。有学生说:“有时早上想多赖一会儿床,但是一想到不能拖我‘队友’的后腿,我就坚持早起,按时上课了。”

家校共建,筑起护航彩虹桥

    疫情期间,全体学生都在家中通过网课的方式学习,家长在敦促学生学习方面起着至关重要的作用。网络技术1901、1902两个班级在最初开展线上学习时迟到的同学较多,班主任李奕静老师逐个与学生家长联系,课前家长和班主任李老师双重提醒。李老师每天早上6点多便微信与全体同学联系,确保每个学生都按时起床,准时参加线上课程的学习,习惯成自然,两个班级的违纪情况大大降低。铁道通信1702班班主任姜敏老师则采用线上家访的形式,定期与学生家长沟通交流学生居家期间的生活和学习情况,构筑起一条连接家校的彩虹桥。

     课堂在云端,管理要落地。铁道电信学院将继续践行初心,共克时艰、协同战“疫”,全力保障“停课不停学”顺利开展,用十足的信心和毅力共渡时艰。

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